年级筛选
人体科学
通过人体科学探索，培养学生的生命科学认知和健康意识。
军事工程
通过军事工程实践，培养学生的战略思维和工程技术能力。
图书馆探索
通过图书馆场景体验，培养孩子的阅读习惯和信息管理能力。
城市规划
通过城市规划实践，培养孩子的系统思维和创新设计能力，建立对城市发展的整体认知。
展览策划
通过展览策划实践，培养孩子的艺术鉴赏能力和空间规划思维。
建筑空间设计
通过建筑空间设计，培养孩子的空间想象力和创意思维能力。
形状与空间
通过趣味性的教具和游戏化教学，帮助孩子认知几何形状，培养空间思维能力。
文化探索
通过多元文化体验和艺术创作，培养孩子的文化认知和创意表达能力。
日历探索
通过趣味互动的方式，帮助孩子建立时间概念，掌握日历使用方法。
服装设计
通过服装设计实践，培养学生的艺术创作能力和时尚设计思维。
机械工程
通过机械工程实践，培养孩子的工程思维和创新能力。
桥梁工程
通过实践操作和科学实验，让孩子了解桥梁工程的基本原理和设计方法。
温暖的家
通过家居设计和布置活动，培养孩子的生活美学意识和创意思维能力。
生态建筑
通过生态建筑设计，培养孩子的环保意识和可持续发展理念。
生活技能
通过超市购物场景模拟，培养孩子的生活技能和社交能力，启蒙数学思维。
科学探索
通过光影实验和科学探索，激发孩子的好奇心和探索精神，培养科学思维。
自然与环境
通过自然探索和环境实验，培养孩子的生态意识和科学探究能力。
话语的力量
通过生动有趣的互动方式，培养孩子积极正面的语言表达能力和沟通技巧。
高级建筑设计
通过高级建筑设计实践，培养孩子的空间思维和工程创新能力。